【未成年人思想道德建设】螺溪中学举行迎2021元旦经典朗诵角逐

本文摘要：朗诵角逐的第二个环节是：各班举行朗诵演出。凭据抽签的效果排好顺序依次上场举行朗诵演出。 各班同学在朗诵的历程中充实地展示了本班的朗诵特色他们用清晰的语言响亮的声音优美的体态整齐的行动把朗诵作品有情感地表达出来很好的转达诗歌的思想内容。伴着潺潺的音乐孩子们凭据对诗歌的明白和感悟或慷慨激昂或舒缓婉转富有情感的朗诵让大家深深陶醉道出了学生对生活的热爱与赞美对祖国的热爱以及对未来的优美憧憬。 讲话竣事后学校向导为获奖班级发表奖旗和奖品。

朗诵角逐的第二个环节是：各班举行朗诵演出。凭据抽签的效果排好顺序依次上场举行朗诵演出。

各班同学在朗诵的历程中充实地展示了本班的朗诵特色他们用清晰的语言响亮的声音优美的体态整齐的行动把朗诵作品有情感地表达出来很好的转达诗歌的思想内容。伴着潺潺的音乐孩子们凭据对诗歌的明白和感悟或慷慨激昂或舒缓婉转富有情感的朗诵让大家深深陶醉道出了学生对生活的热爱与赞美对祖国的热爱以及对未来的优美憧憬。

讲话竣事后学校向导为获奖班级发表奖旗和奖品。

供稿：陆河县教育局

经由学校的经心筹备各班主任、语文老师的高度重视各班参赛同学的受苦训练充实准备角逐乐成顺利地竣事了并取得了比力理想的效果。

通过本次角逐进一步引发了学生对古诗词的学习兴趣使学生在接受中华文学滋养和文化熏陶的同时提高了浏览品位、审美情趣同时营造出书香校园的气氛。

为富厚学生们的校园生活提倡雅致、康健的文化艺术生活营造努力向上康健文明的校园文化气氛克日螺溪中学举行迎2021元旦经典诵读角逐运动。首先举行的是朗诵运动的第一个环节：七年级全体同学齐朗诵《论语》十二章同学们的朗诵声情并茂、抑扬顿挫渲染了开场的气氛揭开了本次朗诵角逐的帷幕。

在各班朗诵演出竣事后叶锋洒校长做了总结讲话。叶锋洒校长勉励学生在这“书声朗朗书韵留香”的岁月里造就朗读习惯陶冶情操弘扬中华优秀文化传承中华美德。

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